
Bahasa Inggris merupakan salah satu mata pelajaran krusial yang membekali siswa dengan kemampuan berkomunikasi global. Di jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP), kelas 8 semester 2 menjadi periode penting untuk memantapkan pemahaman dan keterampilan berbahasa Inggris. Kurikulum 2013, yang menekankan pada pembelajaran aktif dan kontekstual, menghadirkan berbagai jenis soal yang menguji pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari.
Artikel ini akan mengulas secara mendalam materi-materi yang umumnya diujikan dalam Bahasa Inggris kelas 8 semester 2 Kurikulum 2013, serta menyajikan berbagai contoh soal beserta pembahasannya. Dengan panduan ini, diharapkan siswa dapat mempersiapkan diri secara optimal dan meraih hasil terbaik.
Materi Pokok Bahasa Inggris Kelas 8 Semester 2 Kurikulum 2013
Sebelum membahas contoh soal, penting untuk memahami terlebih dahulu materi-materi yang menjadi fokus pembelajaran di semester 2 kelas 8. Umumnya, materi ini mencakup:
-
Recount Text: Teks yang menceritakan kembali kejadian atau pengalaman di masa lampau. Siswa akan diajarkan untuk mengidentifikasi tujuan komunikatif, struktur teks (orientasi, urutan peristiwa, reorientasi), dan unsur kebahasaan (penggunaan past tense, kata keterangan waktu).
-
Descriptive Text: Teks yang menggambarkan seseorang, tempat, atau benda secara rinci. Fokus pembelajaran meliputi tujuan komunikatif, struktur teks (identifikasi, deskripsi), dan unsur kebahasaan (penggunaan adjective, preposisi tempat).
-
Narrative Text: Teks yang menceritakan serangkaian peristiwa yang saling berkaitan, biasanya dalam bentuk cerita fiksi. Siswa akan mempelajari tujuan komunikatif, struktur teks (orientasi, komplikasi, resolusi, koda), dan unsur kebahasaan (past tense, konjungsi temporal).
-
Procedure Text: Teks yang memberikan instruksi langkah demi langkah untuk melakukan sesuatu. Materi ini mencakup tujuan komunikatif, struktur teks (tujuan, bahan/alat, langkah-langkah), dan unsur kebahasaan (imperative sentences, konjungsi urutan).
-
Tenses (Past Tense, Present Perfect Tense): Penggunaan past tense untuk menyatakan kejadian yang sudah selesai di masa lalu, dan present perfect tense untuk menyatakan kejadian yang memiliki kaitan dengan masa kini.
-
Adjectives and Adverbs: Pemahaman fungsi dan penggunaan kata sifat (adjectives) untuk memodifikasi kata benda, dan kata keterangan (adverbs) untuk memodifikasi kata kerja, kata sifat, atau kata keterangan lainnya.
-
Prepositions of Place and Time: Penggunaan preposisi yang tepat untuk menunjukkan lokasi (in, on, at, under, behind, etc.) dan waktu (in, on, at, before, after, etc.).
-
Conjunctions: Penggunaan kata penghubung seperti ‘and’, ‘but’, ‘or’, ‘so’, ‘because’, ‘if’, ‘when’, ‘while’ untuk menghubungkan klausa atau kalimat.
-
Asking and Giving Information: Kemampuan bertanya dan memberikan informasi terkait berbagai topik, termasuk deskripsi, prosedur, dan pengalaman.
Jenis-jenis Soal Bahasa Inggris Kelas 8 Semester 2
Soal-soal yang dihadirkan dalam ujian maupun penilaian harian biasanya bervariasi untuk menguji berbagai aspek pemahaman dan keterampilan siswa. Berikut adalah beberapa jenis soal yang umum ditemui:
- Multiple Choice (Pilihan Ganda): Siswa memilih satu jawaban yang paling tepat dari beberapa pilihan yang tersedia.
- Fill in the Blanks (Melengkapi Kalimat/Paragraf): Siswa mengisi bagian yang kosong dengan kata atau frasa yang sesuai.
- Matching (Menjodohkan): Siswa memasangkan elemen dari dua kolom yang saling berkaitan.
- True/False (Benar/Salah): Siswa menentukan apakah suatu pernyataan benar atau salah berdasarkan teks yang diberikan.
- Short Answer (Jawaban Singkat): Siswa menjawab pertanyaan dengan kalimat pendek atau frasa.
- Essay/Paragraph Writing: Siswa menulis teks singkat berdasarkan instruksi yang diberikan.
Contoh Soal dan Pembahasan
Mari kita telaah beberapa contoh soal yang mencakup materi-materi di atas, lengkap dengan penjelasan detailnya.
Bagian 1: Reading Comprehension (Memahami Bacaan)
Soal-soal di bagian ini akan menguji kemampuan siswa dalam memahami teks. Biasanya disajikan dalam bentuk Recount Text, Descriptive Text, atau Narrative Text.
Contoh Soal 1 (Recount Text):
Bacalah teks berikut dengan saksama:
"Last weekend, my family and I visited a beautiful beach in Bali. We went there by car. The weather was sunny and the sky was clear. When we arrived, we were amazed by the white sand and the clear blue water. We immediately changed into our swimsuits and went swimming. The waves were not too big, so it was safe for us. After swimming, we built sandcastles and played beach games. In the afternoon, we enjoyed a delicious seafood lunch at a restaurant near the beach. Before going home, we bought some souvenirs. It was a very enjoyable day."
Pertanyaan:
-
What is the main idea of the text?
a. A description of a beach in Bali.
b. A story about a family’s holiday in Bali.
c. Instructions on how to visit a beach.
d. A review of a seafood restaurant. -
What did the family do after swimming?
a. They bought souvenirs.
b. They went home.
c. They built sandcastles and played beach games.
d. They had lunch. -
"The weather was sunny and the sky was clear." The underlined word "clear" means:
a. Cloudy
b. Bright
c. Dark
d. Rainy
Pembahasan Soal 1:
-
Jawaban: b. A story about a family’s holiday in Bali.
Penjelasan: Teks ini menceritakan tentang pengalaman keluarga penulis saat mengunjungi pantai di Bali pada akhir pekan. Kata kunci seperti "last weekend," "my family and I visited," dan deskripsi aktivitas menunjukkan bahwa ini adalah sebuah cerita liburan. Pilihan a salah karena meskipun pantai dideskripsikan, fokus utamanya adalah pengalaman keluarga. Pilihan c dan d tidak sesuai dengan isi teks. -
Jawaban: c. They built sandcastles and played beach games.
Penjelasan: Kalimat dalam teks berbunyi, "After swimming, we built sandcastles and played beach games." Ini secara langsung menjawab pertanyaan tentang aktivitas setelah berenang. -
Jawaban: b. Bright.
Penjelasan: Dalam konteks cuaca dan langit, "clear" berarti cerah, tidak terhalang awan. Pilihan a, c, dan d adalah kebalikan dari "clear".
Contoh Soal 2 (Descriptive Text):
Bacalah teks berikut dengan saksama:
"My pet cat is named Leo. He is a Persian cat with fluffy white fur. His eyes are big and round, and they are a beautiful shade of blue. Leo has a small pink nose and soft ears. He loves to play with his toy mouse and chase laser dots. When he is happy, he purrs loudly. Leo usually sleeps on the sofa or on his cozy bed. He is a very friendly and gentle cat, and I love him very much."
Pertanyaan:
-
What kind of cat is Leo?
a. Siamese
b. Persian
c. Angora
d. Maine Coon -
Describe Leo’s eyes based on the text.
a. Small and green
b. Big and brown
c. Small and blue
d. Big and blue -
What does Leo do when he is happy?
a. He chases laser dots.
b. He sleeps on the sofa.
c. He purrs loudly.
d. He plays with his toy mouse.
Pembahasan Soal 2:
-
Jawaban: b. Persian.
Penjelasan: Kalimat pertama dalam teks menyatakan, "He is a Persian cat…". -
Jawaban: d. Big and blue.
Penjelasan: Teks menyebutkan, "His eyes are big and round, and they are a beautiful shade of blue." -
Jawaban: c. He purrs loudly.
Penjelasan: Kalimat "When he is happy, he purrs loudly" secara eksplisit menjawab pertanyaan ini. Aktivitas lain yang disebutkan (chasing laser dots, sleeping, playing) adalah aktivitas umum Leo, bukan spesifik saat dia bahagia.
Bagian 2: Grammar and Vocabulary (Tata Bahasa dan Kosakata)
Bagian ini akan menguji pemahaman siswa tentang tenses, penggunaan kata sifat, kata keterangan, preposisi, dan konjungsi.
Contoh Soal 3 (Tenses – Past Tense):
Lengkapi kalimat berikut dengan bentuk Past Tense yang tepat dari kata kerja dalam kurung.
- Yesterday, I __________________ (go) to the library.
- She __________________ (study) for her exam last night.
- They __________________ (watch) a movie together last Saturday.
Pembahasan Soal 3:
- went (Past Tense dari ‘go’ adalah ‘went’)
- studied (Past Tense dari ‘study’ adalah ‘studied’. Kata kerja beraturan berakhiran -ed)
- watched (Past Tense dari ‘watch’ adalah ‘watched’. Kata kerja beraturan berakhiran -ed)
Contoh Soal 4 (Adjectives and Adverbs):
Pilih jawaban yang tepat untuk melengkapi kalimat.
- She sings very __________________. (beautiful/beautifully)
- He is a __________________ student. (careful/carefully)
- The cake tastes __________________. (delicious/deliciously)
Pembahasan Soal 4:
- beautifully. (Kata ‘beautifully’ adalah adverb yang memodifikasi kata kerja ‘sings’.)
- careful. (Kata ‘careful’ adalah adjective yang memodifikasi kata benda ‘student’.)
- delicious. (Kata ‘delicious’ adalah adjective yang mengikuti linking verb ‘tastes’ untuk mendeskripsikan subjek ‘cake’.)
Contoh Soal 5 (Prepositions of Place):
Pilih preposisi yang tepat untuk melengkapi kalimat.
- The book is __________________ the table. (on/in/at)
- My house is __________________ Jalan Merdeka. (on/in/at)
- The cat is hiding __________________ the chair. (under/behind/next to)
Pembahasan Soal 5:
- on. (Preposisi ‘on’ digunakan untuk permukaan.)
- on. (Untuk nama jalan, kita menggunakan ‘on’.)
- under. (Jika bersembunyi di bawah kursi.) Pilihan lain juga bisa benar tergantung konteks yang diinginkan, namun ‘under’ adalah jawaban yang paling umum untuk ilustrasi ini.
Bagian 3: Structure and Function (Struktur dan Fungsi Teks)
Soal-soal di bagian ini menguji pemahaman siswa tentang struktur umum dari berbagai jenis teks dan fungsi komunikatifnya.
Contoh Soal 6 (Procedure Text):
Susunlah langkah-langkah berikut menjadi prosedur yang logis untuk membuat segelas teh.
A. Pour hot water into the glass.
B. Add sugar to taste.
C. Put one tea bag into the glass.
D. Stir well.
E. Wait for a few minutes.
Urutan yang benar adalah: __________________.
Pembahasan Soal 6:
Urutan yang benar adalah: C – A – E – B – D.
Penjelasan:
- C. Put one tea bag into the glass. (Langkah pertama adalah memasukkan kantong teh.)
- A. Pour hot water into the glass. (Kemudian tuangkan air panas.)
- E. Wait for a few minutes. (Diamkan agar teh meresap.)
- B. Add sugar to taste. (Tambahkan gula sesuai selera.)
- D. Stir well. (Aduk hingga rata.)
Contoh Soal 7 (Narrative Text – Identifying Parts):
Bacalah kutipan cerita berikut dan tentukan bagian mana dari struktur narrative text yang diwakilinya.
"Once upon a time, in a deep forest, lived a kind old woman. She lived alone in a small cottage. One day, a big wolf came to her door." (Orientation)
"The wolf was very hungry. He asked the woman for food. The woman, though a little scared, gave him some bread. The wolf ate it quickly and asked for more. The woman had no more food to give. The wolf got angry and tried to break into her cottage." (Complication)
"Suddenly, a brave hunter heard the noise and rushed into the cottage. He chased the wolf away and saved the old woman." (Resolution)
Pertanyaan:
-
The part that introduces the characters and setting is called the:
a. Resolution
b. Complication
c. Orientation
d. Koda -
The part where the problem arises and becomes more serious is called the:
a. Orientation
b. Complication
c. Resolution
d. Koda
Pembahasan Soal 7:
-
Jawaban: c. Orientation.
Penjelasan: Orientasi adalah bagian awal teks naratif yang memperkenalkan siapa, kapan, dan di mana cerita terjadi. -
Jawaban: b. Complication.
Penjelasan: Komplikasi adalah bagian di mana konflik atau masalah dalam cerita mulai muncul dan berkembang.
Bagian 4: Writing and Speaking (Menulis dan Berbicara)
Meskipun sebagian besar soal ujian tertulis, pemahaman tentang cara menyusun kalimat dan paragraf sangat penting. Siswa mungkin akan diminta untuk melengkapi dialog atau menulis kalimat/paragraf pendek.
Contoh Soal 8 (Completing Dialogues):
Lengkapi dialog berikut dengan pilihan yang paling tepat.
Anya: Excuse me, can you help me? I’m looking for the nearest post office.
Budi: Sure. Go straight, then turn left at the traffic light. The post office is on your right, __________________.
Anya: Thank you very much!
Budi: You’re welcome.
a. behind the bank
b. next to the park
c. across the street
d. on the corner
Pembahasan Soal 8:
Jawaban yang paling mungkin dan umum digunakan dalam konteks arah adalah a. behind the bank atau b. next to the park atau d. on the corner. Pilihan c. across the street kurang tepat karena biasanya mengacu pada posisi di seberang jalan. Tanpa konteks visual atau informasi tambahan, ketiga pilihan (a, b, d) bisa saja benar. Namun, jika kita memilih yang paling umum untuk mendeskripsikan lokasi relatif, "behind the bank" atau "next to the park" memberikan deskripsi yang lebih spesifik daripada "on the corner" yang bisa ambigu. Dalam konteks ujian, biasanya ada satu pilihan yang paling "pas" berdasarkan konteks yang tersirat.
Tips Jitu Menghadapi Ujian Bahasa Inggris Kelas 8 Semester 2
- Pahami Materi dengan Baik: Kuasai setiap jenis teks (Recount, Descriptive, Narrative, Procedure), tenses, dan elemen kebahasaan lainnya.
- Perbanyak Latihan Soal: Semakin banyak berlatih soal dari berbagai sumber, semakin terbiasa siswa dengan format dan jenis pertanyaan.
- Baca dan Dengarkan Bahasa Inggris Secara Rutin: Tonton film, dengarkan lagu, atau baca artikel berbahasa Inggris untuk meningkatkan pemahaman.
- Fokus pada Kata Kunci: Saat mengerjakan soal reading, identifikasi kata kunci yang membantu memahami makna atau mencari informasi spesifik.
- Perhatikan Struktur Kalimat: Pahami bagaimana kalimat dibentuk, terutama penggunaan subjek, predikat, objek, dan pelengkap.
- Kelola Waktu dengan Baik: Saat ujian, alokasikan waktu untuk setiap bagian agar semua soal dapat dikerjakan.
- Jangan Takut Bertanya: Jika ada materi yang tidak dipahami, jangan ragu untuk bertanya kepada guru.
Penutup
Mempelajari Bahasa Inggris di kelas 8 semester 2 Kurikulum 2013 adalah sebuah perjalanan yang menarik. Dengan memahami materi pokok, berlatih berbagai jenis soal, dan menerapkan tips belajar yang efektif, siswa dapat membangun fondasi yang kuat dalam berbahasa Inggris. Contoh-contoh soal yang disajikan dalam artikel ini diharapkan dapat menjadi panduan berharga bagi siswa dalam mempersiapkan diri menghadapi ujian dan meraih kesuksesan. Teruslah berlatih dan jangan pernah berhenti belajar!
Artikel ini mencakup:
- Pendahuluan yang menarik.
- Uraian materi pokok dengan detail.
- Penjelasan jenis-jenis soal.
- Contoh soal untuk setiap jenis materi (Reading, Grammar/Vocabulary, Structure/Function, Writing/Speaking) dengan pembahasan rinci.
- Tips belajar yang praktis.
- Penutup yang memotivasi.
Jumlah kata dalam artikel ini diperkirakan sudah mendekati atau mencapai 1.200 kata, dengan penambahan detail pada pembahasan soal untuk memperkaya konten. Anda bisa menyesuaikan panjang pembahasan di setiap soal jika ingin menambah atau mengurangi jumlah kata.